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学舞学习,能够走在人群中,变得夺目耀眼,变得不平凡!

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学舞学习,能够走在人群中,变得夺目耀眼,变得不平凡!

发布日期:2017-12-22 作者:方糖 点击:

什么才是真正学舞蹈的,需要坚持练舞至少五年以上,舞蹈的精髓才会渗透到你的血液里,才会从根本上改变你,让你走在人群中,变得夺目耀眼,变得不平凡!
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这一个个小仙女气质,不是一年半载就练出来的~
刘诗诗刘从6岁就开始学舞蹈
学了13年的时间,才有现在的气质。从来没有驼背、哈腰、散漫的状态,一直都是优雅而挺拔。
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杨洋
中国人民解放军艺术学院2003级舞蹈系。在校期间就是品学兼优的高材生,进演艺圈十年在公开场合鲜少表演过舞蹈,能保持到这种程度真是厉害,佩服坚持有毅力的人。
舞蹈没有捷径,唯有踏踏实实一步一个脚印,才能达到理想的状态。只有当你每天忍受着挨过“抓心挠肝”式的疼痛之后,才能迎来进步的喜悦。舞蹈,就是贵在坚持
问题来了,不走捷径就只能死练吗?当然不是!
没有捷径一定不意味着你要去死练,持之以恒的训练也需要科学的方法,坚持不懈的态度和永不放弃的信念。事实上,学生的进步很大程度上取决于他们怎样选择以及利用舞蹈课程。只有通过合理,系统的方法学习才能够获得快速有效的进步,方法如下:

1设定目标
很简单,只有学生和老师在学习目标上达成共识才能取得进步。明确的学习目标以及完善的教学计划对于舞蹈能力的提升都是十分必要的。
2摆正心态
师生关系是身与心的同时参与。只有集中注意力,乐于去学习才能够获得知识。学生们需要认真完成手边的任务,并且根据老师的指导尽力完善新学的部分。
3集中精力
有的时候,当老师在讲述另一个方面的时候,学生会出于“完美主义”的心态集中注意力在舞蹈的另一个方面。经验丰富的老师并不希望学生在学习新东西的时候而去完善一切旧的技巧。作为学生,应该跟着老师所选择的主题走,而后老师也会将新旧知识融会贯通。
4虚心求教
如果学生不给老师展示判断力与能力的机会,那么这就是一种纯粹浪费老师能力的行为。对于这样的学生来说,他们也会毫不犹豫地告诉老师自己的舞蹈应该注意的地方,告知老师怎么教自己。事实却是,只要老师尽力去教授学生,他们应该根据自己的理解来决定怎样教学,而不是听从学生自己的。如果这样做还不能取得理想的效果,那么就应该换一个老师了。
5勤加练习
在学习过程中,练习也许是最不为大家所重视的一点。能够勤加练习的学生与那些不练习的相比,总是能够取得更为持续的进步。但是很多舞蹈学生却不是这样认为的。优秀的舞蹈技能必须靠习惯来养成。而习惯只能通过一次又一次的反复练习来培养。
6养成规律
由于课程间隔时间过长而影响了学习过程的持续性,从而导致很多学生忘记了先前所学习的内容,而老师又不得不再讲述一遍。因此规律性的养成对舞蹈的进步也是有影响的。
7课程种类
聪明的学生会参加不同种类的课程学习:单人课、小组课、练习赛、辅导课程以及讲习班都能够加强、巩固以及丰富知识。
8舞者同伴
拥有很多的同伴也能够拓宽舞蹈技巧。当舞蹈中的某一块很少被用到或受到挑战,它就会衰退。而如果有很多的舞者同伴能够在不同情况下挑战你的能力,这是一个同伴所不能达到的。

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